Линейка 1 сентября 2006 год

Линейка «День знаний- 2006г».

1: Да здравствует школа!
    Да здравствует жизнь!
    Да здравствует правило,
    "Век  живи - век учись!"

2: Мы правило это помним всегда.
    Учиться не поздно, друзья, никогда!
    Здесь спорт и компьютер, любимый предмет…
    Другой такой школы у нас больше нет!

1 - Внимание! Внимание! Внимание! Учащиеся Вятскополянского лицея, на линейку посвященную празднику знаний построены.

2 -На площади собралась вся школа, чтобы услышать первый звонок нового учебного года. Дать старт новым интересным делам и продолжить традиции школы.

1 - 1 сентября особый праздник для наших дорогих первоклассников и наших будущих выпускников.

2 - В этот день первоклассники вступают на длинную и трудную дорогу, где они столкнутся с трудностями, переживут радости от первой пятерки и прольют слезы от первой двойки. Надеемся, что эта дорога будет для них интересной и увлекательной.

1 - Одиннадцатиклассники выходят сегодня на финишную прямую. Они уже почти прошли эту длинную, сложную и, вместе с тем, не менее интересную дорогу.

Опять настал учебный год,
Опять, друзья, нас парта ждет,
А мы, войдя в свой светлый класс,
Начнем о Родине рассказ.

С надеждой и верой под небом свободным
Мы свято России любимой верны.
Пусть в мире и дружбе живут все народы
Под флагом трехцветным могучей страны.

Широка страна моя родная - ремикс  Флаги на роликах

Наш флаг вобрал в себя три цвета:
Цвет белый - мир и чистота.
В нем непорочность, совершенство,
А синий - вера, доброта.
И третий - красный цвет, цвет сердца,
Цвет крови той, что пролита
За наше счастье, наше детство,
За мир, где правит красота.

В зимних просторах России
Не вымерять белых снегов.
Небо России синее,
Синее, без берегов.

А в час, когда солнце злато
Уходит за горизонт,
Алые краски заката
Прольются на небосвод.

Над селами, над городами -
Трехцветный российский Флаг.
Над вехами и годами
Он реет. И будет так!

Вот гордо вскинул два крыла
Твой герб двуглавого орла.
И звуки гимна величаво
Плывут над вечною державой,
Свободно реет в небе синем
Трехцветный флаг моей России.

Гимн, подъем флага

2: Итак, линейка, посвященная Дню Знаний 2006 года открыта. И по традиции своих учеников поздравляет директор школы В.Д.Смирнов.

Ситуация не нова
И понятная вполне:
Если взял директор слово,
Зал в полнейшей тишине.
Ждём с волненьем каждый раз:
Что он скажет нам сейчас?

Слово директору и представителю Мэрии и ГУО

1: Главные герои сегодняшнего нашего праздника юные лицеисты – наши первоклассники

Вот какие, посмотрите, щзорные, шумные…

Первоклассник:
Не по внешности судите,
Мы - ребята умные!

Выходят первоклассники

- Мы приветствуем всех вас! Посмотрите вы на нас.
- Мы стояли, долго ждали и обдумывали речь.
- Уж полречи мы сказали!  Уф! Гора свалилась с плеч.
- Знаешь, тетя-ученица (обращаясь к старшеклассникам), знаешь, дядя-ученик?!
  Школа будет мной гордиться, хоть пока я невелик!
- Если ж, дядя, Вам не слышно с двухметровой высоты,
мы подставим к Вам стремянку, чтобы с Вами быть на "ты".
- Просмотрите сверху вниз
Хором:

  И скажите дружно: "Cheese".

- Перед вами первый класс - это раз.
- Пожелтевшая листва - это два.
- А учеба - впереди, и волнение - в груди!
  Ты его подальше спрячь,
  Нужно лишь мозги напрячь:

- И задачу ты решишь,
  Сочиненье сочинишь,
  Знаниями всех удивишь!
  Верят все в тебя, смотри!

Хором: Это три!
  - Если честно, мы устали всех сегодня поздравлять.
    Вроде б главное сказали, нужно речи закруглять.
  - А еще вас приглашаем мы на наш - на выпускной.
    Пропустить вас обещаю. Скажете, что вы - со мной!

2: Сегодня, 1 сентября... года посвятить в ученики тех, кто отважно решил взбираться к самым вершинам человеческого знания. Для этого первоклассникам принять торжественную клятву.

Клятва

Научусь читать - и к лету
Запишусь в библиотеку.
Устный счет поизучаю -
В школе всех пересчитаю.
Хоть лепить и рисовать,
трудно, должен вам сказать,

Но терпенья наберусь,
В этом я клянусь!

ВСЕ: Клянусь!

Но в большом и малом деле
С другом радости разделим,
И печали, и невзгоды,
Чтоб на долгие на годы
Быть всегда среди друзей,
Чтоб жилося веселей,
Дружбою не поступлюсь -
В этом я клянусь!

ВСЕ: Клянусь!

1: Россию, лицеист, в душе храни,
   Люби ее ты до самозабвенья.
   Пока ты мал,
   Но верь, наступят дни,
   Когда поймешь свое предназначенье.

2: Как Ломоносов, ты ее воспой,
   Встань грудью за нее,
   Как Александр Невский,
   Как Петр, ее возвысь и перестрой,
   Гагариным взлети в простор вселенский.
   Пока ты мал. Они из глубины веков
   Уже горды тобой и верят свято,
   Что сбудется предначертанье слов.
   Россия-матушка талантами богата.

А учить вас, наши юные лицеисты и раскрывать ваши таланты будут  лучшие учителя. Знакомьтесь:

1а Кл – Кл. рук. __________________________

1б Кл – Кл рук.  __________________________

1в Кл – Кл рук. __________________________

1г Кл – Кл рук. __________________________

1д Кл – Кл рук. __________________________

1: В этот день светило солнце горячо,
   Светло желтели клены за окном...
   Ты, положив мне руку на плечо,
   Сказала: "Ну, давай, дружок, начнем!"
   Ты и тогда была уже седой,
   С глубокими морщинами у глаз...
2: И вот мы в путь отправились с тобой,
   И ты с тех пор не покидала нас.
   Учила буквы складывать, считать,
   Цветы растить и бабочек ловить,
   На все смотреть и все запоминать
   И все родное, русское любить.

1: Прошли года... Твои выпускники
   Рассыпались по всей большой земле:
   Кто строит ГЭС на берегу реки,
   Кто командиром стал на корабле.
2: А ты все так же утром входишь в класс
   Рассказывать про реки и моря.
   Ты, с добрыми морщинками у глаз,
   Учительница первая моя.

1:Ты самым слабым говоришь: Держись!",
   Ты им помочь готова всей душой...
   И снова чья-то маленькая жизнь
   В твоих руках становится большой!

2: Мы поздравляем наших учителей с новыми учениками и надеемся, что они будут самыми любимыми, потому что они те, на кого свои надежды  возлагает лицей, город, страна.

Сегодняшних первоклассников пришли поздравить люди опытные, одиннадцатиклассники!

Поздравление одиннадцатиклассников.

-Дорогие первоклассники! Десять лет назад мы тоже стояли на такой же линейке, принимали поздравления и не понимали, что такое школа.

-Теперь-то мы знаем, что это такое! Мы знаем, что тот, кто хочет хорошо учиться, должен много времени тратить на уроки, чтение книг, телевизор смотреть мало, чтобы еще и спортом успеть позаниматься.

-Если вы запомните наставления бывалых учеников, то будете получать только вот такие оценки (показывает 4, 5), а если забудете эти советы, то тогда вас полюбят вот такие оценки (2, 1)

-А теперь мы проверим, готовы ли вы к школе. Если отгадаете наши загадки, то можете смело приступать к учебе. А если вам будет трудно, то вам помогут пятиклассники, учителя и родители.

Загадки

 -Молодцы, ребята!  Хорошие ученики пришли к нам в школу.

1: Учителя на нас похожи
   И ждут всегда каникул тоже.
   Но успевают отдохнуть,
   И снова вдохновенно в путь!
   Может, нам особенно радовать вас нечем.
   Но поверьте - всем мы очень рады встрече.
   Встрече с нашей школой, старыми друзьями,
   И с учителями! И с учителями!

2: Мы поздравляем с новыми учениками и классных руководителей 5 классов.

5а Кл – Кл. рук. __________________________

5б Кл – Кл. рук. __________________________

5в Кл. – Кл.рук. __________________________

5г Кл – Кл.рук.  __________________________

1: Вместе порешаем сложные задачи, 

    Будут огорченья, вздохи и мечты…
    Будут и успехи, будут и удачи,
    А сегодня просто дарим вам цветы!

2: Ученики, поздравьте своих учителей с началом учебного года!

Мелодия под цветы

1: А всех вас с праздником поздравляет дипломант VII Международного фестиваля - конкурса детского и юношеского творчества "Веселая радуга"  Эльвина Мингалеева. Сегодня они идет учиться уже в третий класс.

Песня «__________________________________________».

Театрализованный блок Нечистая сила  в день знаний

Б.Я.: Ага, у вас праздник как я посмотрю, а меня чего не позвали? Боитесь, что праздник вам испорчу? – правильно боитесь. Что, Бабу Ягу не признали никак! Так вот я за это  сюда еще и друзей своих позову. Эй, нечистая сила, та, что в русских сказках живет, а ну, мигом сюда, работа есть!
Появляются Кащей и Кикимора.

К – Что это тут за сабантуй устроили?

Ки – Что за  митинг, кого свергаем?

БЯ – Да не митинг это и не сабантуй, линейка здесь торжественная  в лицей новый ребята учиться пришли.

К – Зачем?

БЯ – Как за чем? За знаниями!

КИ - Какие ещё знания? И так больно умные стали! 

Поет (на мотив песни "В траве сидел Кузнечик..."):  

Всё знают нынче дети!
Их не заманишь в сети!
На всё найдут ответы!
Их трудно обмануть!
Представьте себе!-2р
Их не заманишь в сети!
Представьте себе!-2р

Их трудно обмануть!

Противные детишки!
Зачем-то лезут в книжки!
Сидели бы, как мышки!
Короче, просто жуть!
Представьте себе!-2р
Сидели бы, как мышки!
Представьте себе!-2р
А эти - просто жуть!

БЯ – Ну что Кащей, вся надежда на тебя, ведь ты все можешь в виде воспитания

Ки – Перевоспитания, пакостного.

К (поет) ( на мотив песни "Я - шоколадный Заяц!"):  

Я - молодой красавец,
Я - редкостный мерзавец!
Железный на все сто!
Сто-сто-сто!
Отличный воспитатель,
Тружусь я, как спасатель!
Всегда борюсь за то,
То, то, то!

Чтоб дети все ругались,
Пинались и щипались!
Ведь это так смешно!
Но-но-но!
Когда их с книжкой вижу,
То просто ненавижу!
Подпорчу всё равно! 

Считает на пальцах: - Три двоечника плюс два хулигана... Так! Это уже пять юных кащенят! Так, если в классе 30 детей и всех удастся перевоспитать по – своему – это уже 30 хулиганов. А если их умножить на 5 классов… Сколько же это будет???  А, Кикимора Болотовна?

Ки – Ой, отстань у меня свои проблемы. Не удалось мне нагнать на ребят тоску зеленую при виде учебников. Вон, стоят, радуются, что новый учебный год начался, что  учебников у каждого в портфеле по 8 кг.  Ой, Кащеюшка! Как ни бьюсь, как ни стараюсь, не могу ребят в свое болото Скуки-Лени заманить! Вместо того, чтобы поваляться на диване или хотя бы похулиганить, они всё к компьютеру тянутся!
К.: Безобразие! Дискета им в бок!
Ки: Вот и я говорю - не дети, а чистое наказание для "нечистой силы"! Я уж им и жвачку заколдованную подсовывала: чем дольше жуешь, тем глупее живешь!
К: Отличная мысль! Ну, и как результаты?
Ки: И сказать стыдно! Разве что спеть!

Поет (на мотив песни о Чебурашке): 

Мне так везло сначала! Детей я приучала
Мою "Кикиморетту" без устали жевать.
И если их, бывает, учитель вызывает,
Жуя резинку, рот не открывать!
Но обо мне детишки прочли однажды в книжке.
С тех пор не ходят в гости и жвачку не берут!
И даже в День Рожденья в болоте Скуки-Лени
Одни лишь жабы для меня поют!

К: Я всегда говорил, что от грамоты один вред! Чтоб им пусто было! И в голове, и в кармане! О, кот Матвей, здорово, вредюга, от кого бежишь?
Кот -  Мяу! Помогите!
К: Что еще стряслось?
Кот: Я поспорил с одним мальчишкой, что не бывает мышек без усов! Он спорил на все свои книжки, а я на свои собственные усы...
К: Надеюсь, теперь у этого противного мальчишки не осталось ни одной книжки?
Кот: Как бы не так! Он показал мне компьютерную "мышку", которая помогает ему работать на компьютере. У нее, в самом деле,  нет усов, а вместо хвоста - шнур! Пришлось срочно "рвать когти"! Еле ноги унес!
К: Ну, и детки пошли! Алфавит их раздери! И что же это за мальчик? Только не говори мне, что он из этого лицея! Слышать о нем больше не могу!
Кот: Точно, отсюда! Тут все детки один к одному! Никакого сладу с  ними нет! Вместо того, чтобы баловаться и вредничать, всё к компьютеру тянутся да к учебникам! А как иностранный язык изучат, так совсем не понять будет, что они задумали!
БЯ: Ладно, нечистая сила, нечего нам тут делать, умнее нас дети оказались.

К – И куда мы теперь пакостить пойдем?

Ки – Как куда, в другую школу, где дети не такие умные – разумные, туда, где жевачка моя пользуется популярностью.

Кот – Бегом отсюда, вон в том ряду стоит и на меня смотрит укротитель компьютерных мышей, но в следующем году принесем им сюда компьютерный вирус. (Грозит кулаком)        

(Убегают)

1: Мы славим нашу школу, мы славим наш

    В нем что-то от яркого зрелища и от огромного съезда.
    В нем что-то есть и от Кембриджа, а что-то и от ликбеза.
    В нем что- то от красного перца, а что-то от рок-н-ролла.
    Он как кусочек сердца, а может быть, валидола.
2: В нем что-то от чистого золота. А что-то от серого волка.
    В нем что-то от серпа и молота. А что-то и от Нью-Йорка.
    Он - наважденье какое-то, гордость моей жизни всей
    Скажите, люди, что это? Конечно же, наш … (лицей)!

1: Жаркие погожие деньки 

    Пролетели ручейком весёлым.
    Мы теперь опять ученики.
    До свиданья, лето! Здравствуй, школа!

2: Каждый наслаждался, отдыхал, как мог.
    У  реки, на море или просто дома.
    Вы давно не слышали, как звенит звонок?
    Пусть в душе откликнется этот звук знакомый!

1: Закончен праздник, будни наступают,

    Нам очень много сделать предстоит.
    А что сейчас? Конечно, каждый знает:
    Для нас звонок призывно прозвенит.

2: Пролетело лето звонкое –

    Нынче снова за урок.

    Пусть торжественно и звонко

   Школьный зазвенит звонок!

1: Право подать первый звонок 2006 учебного года предоставляется ученице 1 кл ________________________ и ученику  11д класса ____________________________

Мелодия под звонок

Мелодия под славление

Школа, славься в веках,

В наших ребячьих сердцах,

Учитель, славься трудом,

Который, как флаг, пронесем.

Славься, школьный наш дом,

Мир открыли мы в нем.

Славься, окон яркий свет,

Славься, наш класс- кабинет.

Славу мы школе поем,

К звездам ее унесем.

Школа в веках будет жить,

Яркой звездою светить.

Через года и века

Слава твоя велика.

Образ стал вечно живым.

Славься величьем своим.

Славься, школа, славься!

В1 – На этом торжественная линейка, посвященная Дню знаний окончена.

Гимн РФ

2 – А сейчас 11 – классники дарят подарок 1 классникам – тетрадь с печатью школы и подписью директора, в которой, мы надеемся, будут стоять только пятерки.

1 – Старшеклассники провожают 1-классников в классы на  первый урок.

2 – А мы прощаемся и с 5 – классниками и желаем вам новых успехов в средней школе.